მე-9  დღის  რეფლექსია
ამ  დღეს  მოვახდინეთ  ინტელის  სრული კურსის  შეფასება.  რამდენად  მნიშვნელოვანი  და  საინტერესოა  ამ  მიმართულებით  სწავლება-მუშაობა. გავაანალიზეთ  ერთმანეთის  მიერ   წარმოდგენილი  პრეზენტაციები.   დიდი  მადლობა    გაწეუილი  მუშაობისთვის   ჩვენს   თამარ  ლოსაბერიძეს.

მომავალი თაობა - თანაკლასელებთან კონფლიქტი

მე-8 დღის  რეფლექსია

ვიმუშავე  პროექტის  გეგმის  შაბლონში  სასწავლო  ციკლის  ზუსტ  აღწერაზე.  გავეცანი  ნინო  ლაბარტყავას  პრეზენტაციას - ინდივიდუალური  განსხვავებები  სწავლის  დროს - გარდნერის  მრავალმხრივი  ინტელექტი  თეორია.

მე-7  დღის  რეფლექსია

გავეცანით  პორტფოლიოს  რუბრიკას,  უკუკავშირის  ფორმებსა და მეთოდებს,  პროექტზე  დაფუძნებულ  სწავლების  შეფასებას,  მიმდინარე  შეფასების  პრაქტიკას . გავაკეთეთ  პროექტის  შეფასების  მოკლე  აღწერა.  კომენტარების  მიცემა  ვორდის  პროგრამაში.

მე-6  დღის  რეფლექსია

შევქმენი  მოსწავლის  სავარაუდო  ნაშრომი  და  მოვახდინე  მისი  ბლოგზე  გამოქვეყნება.

მეხუთე  დღის  რეფლექსია

დავამთავრე  ბუკლეტის  შექმნა,  გავეცანი  ეფექტური  პრეზენტაციის  ხერხებს,  ვისწავლე  დრაიფში  შესვლა-ატვირთვა, ვისწავლე  პრეზენტაციის  ბლოგზე  გადატანა.

მესამე  დღის  რეფლექსია
 ეს  მოდული  დამეხმარა გამეანალიზებინა  სტანდარტების,  მიმართულების  მიმცემი  საკვანძო  კითხვები.  გავიხსენე  საგნობრივი  სტანდარტი, გადავხედე  მეორე  მოდულის  მეორე  აქტივობას,  შევეხეთ  შეკითხვებს  შევადარე  21-ე  საუკუნის  უნარ-ჩვევები  საგნობრივ  სტანდარტს.სტანდარტების მიმართულების  კითხვების შემდეგი  საკითხების.  განვიხილეთ  ბლუმის ახალი  ტაქსონომიიდან  შევარჩიეთ  ზმნები. ეს  ყველაფერი  დამეხმარა  პროექტის  სასწავლო  მიზნების/სწავლის  შედეგების  ჩამოყალიბებაში.